TESOL教学法如何教少儿阶段的学生学习

TESOL教学法如何教少儿阶段的学生学习

作为一名教师，我认为教年轻人的英语是很感兴趣的。在这里，我更喜欢的年轻的语言学习者是年龄在5到10岁之间。这个年龄的语言学习者注意力非常短，所以作为一名教师，他们必须准备更多的课程计划和活动，以吸引学生的注意力和注意力。

他们不仅注意力不足，不仅很年轻，而且很难了解我们不理解的东西。对于初学者来说，第二种语言很奇怪。所以当我们教语言时，并不只依靠口语。大多数课程计划和活动应该包括大量真实的物体、图片、抽认卡、乐器和歌曲。有时，他们不知道如何说话，但他们会通过上面的教材和感官得到你想要展示的意义。

节奏、唱歌、在孩子们身边大声朗读也会帮助孩子们学习语言。记住不理解它的意思，不建议给语言学习者，他们应该玩这个语言，例如在课堂上，当你说每节课站起来表演，然后学生就会记住和理解这个词。同样的孩子，尤其是十八岁的孩子，他们可以带回家一遍又一遍，写下来将帮助他们学习第二语言。然后让学生和自己说话，让他们说废话，尝试言语和声音：“让宠物走吧”。“蓝眼蓝馅饼”。学习外语是在外语学习的第一阶段的一个非常自然的阶段

最后，教师建议推动年轻的语言学习者学习语言，而是为孩子创造一个语言环境，而是课外的语言环境。我们可以在开头使用简单的句子，比如当孩子感到悲伤时和孩子说话“你难过吗？”。当他们有足够的输入时，他们就会在他们准备好时输出语言。以上都是教年轻的语言学习者和初学者的方法。

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