TESOL课堂上利用好资源

许多英语教师不知道怎样可以帮助他们的课堂，让学生更加喜爱，沉浸在课堂分为当中，如何利用好身边的资源做到。TESOL有一些不错的主意：

英语

技术和全球化都意味着英语本身正在发生变化。新单词每天都在使用，其中大多数只为一小部分人所熟悉。英语教师需要跟上语言的变化，并理解谁需要知道什么。

英语的使用

我们不要忘记，英语现在更有可能在两个非母语人士之间说，而不是两个母语人士之间说。英语用于商务和国际交流，其使用者通常不是以英语为母语的人。这意味着我们在课堂上教的英语可能比我们被训练教的英语更倾向于作为“通用语”的英语。

英语教师——英语教学

因此，母语教师的价值也在改变。不幸的是，目前有许多机构更喜欢把英语作为第一语言的老师，但这种情况正在改变。越来越多的人意识到，英语学习者也可以成为优秀的教师，他们带来了许多母语人士没有的好处。

TESOL课堂上可能总会出现一些难以预料的事情。学生的问题无法回复？对自己教学能力的不肯定？这些都有可能影响到英语教师的情绪，这对于工作中的他们是不利的。那么TESOL有如此多的信息和资源可以帮助到英语教师，为什么不来试试看呢？或许会有不一样的收获。

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