TESOL in China的上课感受

我从TESOL课程中获得了很多新知识，例如如何成为一名好老师，如何控制课堂，如何教授词汇，我还学习了许多可以用于教学的奇妙游戏。

在真实的课堂上，老师应该知道你们孩子的智力类型，他们是口头学习者还是视觉学习者，他们是人际学习者还是个人学习者等等。在了解学生的智力类型后，你可以制定一个好的教学计划并在课堂上使用。

我在学习、写作和考试方面都有很多进步。因为我很久没有说英语了，所以我的英语口语不是很好，我知道我们需要多说才能提高。我和我的学生都应该进行这样的训练，在课堂上尽量多说英语。语言是用来交流的，无论是中文还是英文，有时候我们的父母太在意分数了，他们只是想得到好分数。这种问题让我很尴尬，如果我们花很多时间在语法教学和做练习上，我们就没有多少时间练习英语口语，我也不能让我们的课堂充满乐趣。这正是我必须面对的问题。

要成为一名好老师，你应该合乎逻辑，不仅仅是玩游戏和和学生一起玩，这非常重要，但我认为最重要的是我们应该告诉他们如何使用这个词。例如，我们今天需要教水果，我们可以先教他们单词，比如苹果、香蕉等，然后我们应该告诉他们积极的句子，比如“我喜欢苹果”。然后我们可以告诉他们消极的句子“我不喜欢苹果”。最后，他们应该知道如何表达他们的爱好和其他事情。这是合乎逻辑的教学。

对英语教学有一个全新的看法，尽管我已经教了8年了。我希望我将来能做得更好。

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