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TESOL如何帮助英语成绩不理想的学生取得成功

作者:TESOL in China来源:TESOL网址:http://www.tesolinchina.com


TESOL in China指出英语成绩总是不理想的学生需要两件重要的事情才能取得成功——一个好的扎实的阅读计划和大量积极强化的机会。TESOL将在以下的文章中给你一些TESOL建议帮助英语成绩不理想的学生取得成功。



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TESOL课程认为补习阅读课和其他任何一门课一样有效,但TESOL老师不容易感觉到,此时教师需要迅速找到与学生对话的正确方法和实用方法,虽然学生并不总能看到成功,但更多情况下,他们觉得无法应对特定的阅读任务,阅读能力的差距越来越大。


TESOL曾经的学员说到:“在我教初中的第一年,我教了一个阅读恢复班。有个特殊的学生他只能识别有声字母的对应关系。在进行诊断测试之后,我对阅读技能进行了定位,之后我清楚地意识到,他需要一个阅读计划,该计划将包括来自各种分级阅读文本、学习和阅读策略的大量语言输入,以帮助他。像其他许多阅读能力的新读者一样,他需要帮助弥合差距以提高阅读水平。最后,他需要重新评估和定期检查,以评估自己的进步。”


TESOL建议:在阅读训练之前,应该在一开始就尽可能相互沟通,一些问题可能包括设定期望值:

1.你希望从今年的阅读课中学到什么?

2.你对我有什么期望?

3.我能帮你什么?

4.你对阅读的态度是什么?

5.到目前为止,你在阅读方面有什么经验?

6.你想如何提高阅读能力?

7.我能做些什么来帮助你实现阅读目标?


TESOL教学经验指出完成这些沟通后,学生变得更加“可教”,不必费劲去吸引他的注意力。建立了一个阅读计划,其中涉及各种文本和策略。你很快将自己扎根于全球化的方法中,相信它会帮助你的学生成为更好的读者。你也可以找到适合你的学生的教学法,让你的教学充满活力。为成功而教书。在课堂上发挥作用。如果你还有更多好想法,快来关注TESOL in China吧,通过下方联系方式联系我们吧。





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