阅读在TESOL英语教学中的重要性是什么？

在TESOL英语教学课堂四种主要的语言技能中，阅读被认为在语言习得过程中起着重要作用。事实上，阅读是学习一门新语言的最佳贡献者之一，它的优势并不仅限于阅读理解。它在更高的程度上提高了语言的其他技能。

       人们发现读书有能力创造互动的环境，滋养语言的发展。苏斯博士有一句名言:“读得越多，知道的东西就越多。学得越多，去的地方就越多。”

阅读的好处

       阅读，即使速度很慢，也会让TESOL学习者接触到更多的句子、语法和词汇，与普通的短课、电视节目或歌曲相比。阅读本质上是用正确的语言结构支持和滋养大脑，并为TESOL学习者提供更广泛的词汇和写作技能。此外，阅读可以通过扩大词汇量来提高听力技能，因为有限的单词知识是不理解听力文本的主要原因之一。

       它也有助于TESOL学习者更快地建立联系和回忆这些语言结构。读书有助于人们发展语言技能。例如，对孩子来说，阅读增加了他们接触语言的机会。押韵的故事对教学演讲和语言技能非常有帮助，也可以帮助孩子发现对语言的热爱。

       此外，阅读有助于孩子理解他们对世界的感受。许多儿童书籍的主题可以开启父母和孩子之间有价值的讨论，例如关于兄弟姐妹竞争、噩梦或处理困难情绪的书籍。

       阅读教学让TESOL学习者与老师互动，培养丰富的学习过程。教育者非常清楚阅读材料的类型对活动的效率起着重要的作用，无论是真实的还是不真实的，语境都需要适合TESOL学习者的水平。

       当一个人阅读文本时，语言和大脑的许多区域同时运作。然而，阅读可能是挫折的来源，那些把阅读当成一种仪式的TESOL学习者比同龄人更快地获得语言技能。

       如前所述，在整个阅读过程中，TESOL学习者可以通过系统地学习词汇和大量阅读来提高速度和流利度。此外，阅读理解对于长期的学业成功至关重要，而学业成功取决于人生早期出现的语言能力。

缺点

       阅读理解的唯一负面肯定是，对于所有类型的阅读，TESOL学习者需要“自动性”来识别单词、单词的意义和词汇的获取；换句话说，识别单词，以便在记忆中找到它的意思，并默默地激活它的发音，这在一开始听起来令人沮丧和耗时。

       学习阅读需要区分阅读的两个主要方面的技能:单词识别和理解。单词识别包括知道一个单词的发音，而理解是需要能够解释印刷文本的意思。这意味着，如果这种理解和认知的联系没有出现，TESOL学习者将无法获得语境知识。